Загрози в Інтернеті. Безпечне зберігання даних

1. Види ризиків, з якими стискається користувач в Інтернеті.

1. булінг
2. компроментувати
3. кібер - грумінг
4. надмірне захоплення іграми в мережі

1. контентні ризики - ризики, що пов'язані з доступу до матеріалів, розміщених у мережі, - матеріалів шкідливого характеру або таких, що не відповідають віковим особливостям розвитку дитячої психіки. 
2. споживчі ризики -  ризики, пов'язані з порушенням прав споживачів.
3. технічні ризики - ризики, що пов'язані з роботою шкідливих програм, розглянуті у попередньому пункті.

2.Які ризики є складовими комунікаційних ризиків?Чому вони так називаються?

1. булінг - залякування, приниження, цькування, переслідування, компрометація людей з використанням особистих або підробних матеріалів, розміщених в Інтернеті;
2. компроментувати - виставляти в негарному вигляді, шкодити добрій славі;
3. кібер - грумінг - входження в довіру для використання її в сексуальних цілях;
4. надмірне захоплення іграми в мережі - може призвести до втрати реальності, нерозуміння та несприйняття норм і првил людського спілкування, комп'ютерної залежності;

3.Які ризики є складовими контентних ризиків? Охарактеризуйте їх.

1. сцени насилля, жорстокої поведінки з людьми та тваринами;
2. пропаганда расової або національної ненависті;
3. реклама або пропаганда використання тютюну, алкоголю та наркотиків, азартних ігор;
4. пропаганда релігійних вірувань, заборонених  законодавством, або спільнот, що не мають офіційного дозволу на свою діяльність;
5. пропаганда шкідливих лікарських засобів і методів боротьби з хворобами, відмови від лікування;
6. нецензурна лексика;
7. матеріали для дорослих;

4.Які ризики є складовими споживчих ризиків? Що треба зробити, щоб їх уникнути?

1. реклама та продаж через мережу інтернет - магазинів низькоякісної продукції;
2. купівля підроблених товарів відомих виробників;
3. втрата коштів через невиконання обіцянок надіслати товар, невідповідність товару за якістю або за виробником( шахрайство);
4. викрадання персональних даних для зняття коштів без відома користувача з його рахунків; 

5.Як зменшити різики під час користування сервісами Інтернету?

1. Для уникнення ризиків, пов'язаних з роботою в інтернеті, варто дотримуватися таких порад:

2. не розміщуйте в Інтернеті: домашню адресу, номер телофона( як домашнього, так і мобільного); розполрядок дня( свій і рідних), повідомлення про можливі тривалі подорожі або виїзди на дачу; фото, що можуть скомпроментувати вас або ваших знайомих, фото, що містять зображення цінних речей, подарунків тощо;

3. не надавайте незнайомим людям та не надсилайте через відкриті мережі персональні дані, дані про паролі доступу до поштових скриньок, акаунтів у соціальних мережах;

4. повідомляйте батьків або близьких про намагання сторонніх людей отримати додаткову інформацію про вас, вашу сім'ю; про намагання незнайомих людей продовжити спілкування в не в Інтеренті, а шляхом особистої зустрічі; про намагання залякати або ппереслідувати як з боку однолітків, так і з боку дорослих;

5. не відкривайте вкладень до листів від незнайомих осіб;

6. використовуйте засоби захисту браузера, комплексну антивірусну програму, регулярно оновлюйте антивірусні бази;

7. не надсилайте SMS-повідомлення для отримання будь-яких ппослуг в Інтернеті.

Сучасні сервіси 2.0

Класифікація комп*ютерних мереж.Апаратне і програмне забезпечення.

а

Домашня адреса

Основні засади інформаційного суспільства

💻💻Поясніть термін “Інформатика”💻💻

Інформатика — наука, що вивчає методи та засоби опрацювання, передавання та зберігання повідомлень.🔌💻

Поясніть термін “Інформаційні технології”

Інформаці́йні техноло́гії, ІТ — сукупність методів, виробничих процесів і програмно-технічних засобів, об’єднаних з метою збирання, опрацювання, зберігання і розповсюдження, інформації в інтересах її користувачів.

Які складові мають інформаційні технології?

• Технічне забезпечення🔌
• Програмне забезпечення📲
• Інформаційне забезпечення⚙

Основні етапи розвитку технологій

• 1456 р. - винахід друкарського верстата🖨

• 1876 р. - створення телефонного апарата 📱

• 1895 р. - створення радіо 📼

• 1930 р. - створення телебачення, винахід кінескопа 📺

• 1945 р. - створення ЕОМ ⌨

Чому суспільство ХХІ ст. називають інформаційним суспільством?

Інформаці́йне суспі́льство — теоретична концепція постіндустріального суспільства, історична фаза можливого еволюційного розвитку цивілізації, в якій інформація і знання продукуються в єдиному інформаційному просторі. Головними продуктами виробництва інформаційного суспільства мають стати інформація і знання.🌏💻📡

Назвіть інформаційні процеси

Зберігання 🖥Опрацюванння 💻Передавання📩

Види інформаційних систем

• ручні — усі інформаційні процеси реалізуються людиною без застосування будь-яких технічних засобів (у наш час такі інформаційні системи майже не застосовуються);
• автоматизовані — у реалізації інформаційних процесів беруть участь як людина, так і технічні засоби (у наш час такі інформаційні системи найпоширеніші, причому технічними засобами найчастіше е комп’ютери різної потужності);
• автоматичні — реалізація інформаційних процесів відбувається без участі людини (людина бере участь у роботі такої інформаційної системи лише на етапі її підготовки до роботи і на етапі аналізу отриманих результатів; у наш час такі системи малопоширені).

Які якості особистості передбачає інформаційна грамотність?🖊🖋🖍

Інформаційна грамотність — передбачав наявність у людини знань, умінь і навичок у галузі інформатики і здатність розв’язувати необхідні (утому числі й нові) теоретичні та практичні задачі з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій👌🔌

Які якості особистості передбачає інформаційна культура?

Інформаційна культура — це система знань, умінь і досвіду людини, яка дає змогу їй вільно орієнтуватися в інформаційному середовищі та свідомо здійснювати свою інформаційну діяльність⌨📸💻

Що таке інформаційно-комунікаційна компетентність учня?👨‍🎓👩‍🎓

Інформаційна-комунікаційна компетентність учня — це доцільне використання ним інформаційно-комунікаційних технологій та відповідних засобів для виконання особистих і суспільно значущих завдань🤳👦🧒.

Що таке інтелектуальна власність? Назвіть об’єкти інтелектуальної власності.✔🤯

Інтелектуальна власність — це права на результати розумової діяльності людини в науковій, художній, виробничій та інших сферах, які є об’єктом цивільно-правових відносин у частині права кожного володіти, користуватися і розпоряджатися результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності, які, будучи благом нематеріальним, зберігаються за його творцями і можуть використовуватися іншими особами лише за узгодженням з власниками, крім випадків, зазначених у законі.💬💿📽

Об'єкти інтелектуальної власності:

літературні, художні та наукові твори;📃📚
виконавська діяльність артистів, звукозапис, радіо- і телевізійні передачі;📺💻
винаходи в усіх сферах людської діяльності;🗿📉
наукові відкриття;🛤🌋
промислові зразки;
товарні знаки, знаки обслуговування, фірмові найменування і комерційні позначення;🎫📟
захист від недобросовісної конкуренції;😎💬

усі інші права, що належать до інтелектуальної діяльності у виробничій, науковій, літературній і художній сферах.🖼🎨🎭

Що таке авторське право?

Авторське право — це сукупність прав, які належать автору у зв'язку зі створенням і використанням твору літератури, науки, мистецтва.🔐🔑

Обчислення суми та добутку перших К-натуральних чисел

Розв*язування задач

3)  Складання алгоритму з математики “Точка на площині”3 Задача

Складання алгоритму “Найвищий член нашої команди”

.

Складання алгоритму “Агрегатний стан рідини”.

Mій проект Калькулятор

посилання

• Протягом вивчення даного модуля мною виконано 2 практичних завдання щодо дослідження функцій, які змінюють своє значення числових інтервалах, а саме:

Дослідимо функцію

побудуємо її графік на заданому числовому інтервалі

Дослідимо функцію

  побудуємо її графік на заданому числовому інтервалі

Cобаки

Фібоначчі

Створення документа, що містить об'єкти різних типів

Створення документа, що містить об'єкти різних типів

 У текстовому процесорі можна створювати таблиці, робити списки, додавати до тексту малюнки, змінювати шрифт і колір тексту. Також можна використовувати різні геометричні фігури для створення малюнків. Тут можна писати різні формули.

Комплексна практична робота

Комплексна практична робота

Особливості опрацювання багатосторінкового документа

Особливості опрацювання багатосторінкового документа

Порядок дій:

1. Виділити текст, вирівняти за шириною і зробити абзаци.
2. Відформатувати заголовки і підзаголовки.
3. Додати колонтитули, розриви сторінок, їх нумерацію, змінити параметри сторінки тощо.
4. Створити автозміст багатосторінкового документу. Елементи змісту можна ввести самостійно та скористатися табуляцією для вставлення пунктирних ліній або заповнювачів між кожним записом і номером сторінки.

Результат: https://drive.google.com/open?id=1vmh-J6KV22LBUdCEe4ZgGcIKiZb
E1vNv

списки, Колонки, Таблиці в Документі : уведення, редагування та форматування

>

Властивості основних характеристик ПК у комп*ютерному класі

Основні пристрої ПК:

 Матери́нська пла́та— плата, на якій містяться основні компоненти комп'ютера, що забезпечують логіку. Плата є основою не лише персонального комп'ютера, а також смартфонів, гральних консолей.

Проце́сор – основний компонент комп'ютера, призначений для керування всіма його пристроями та виконання арифметичних і логічних операцій над даними.

Оперативна пам'ять — швидкодіюча пам'ять, призначена для запису, зберігання та читання інформації у процесі її обробки.

Жорстки́й диск, або Накопичувач на магнітних дисках , у комп'ютерному сленгу — «вінчестер»  — магнітний диск, основа якого виконана з твердого матеріалу. У більшості ЕОМ виконує функцію енергонезалежного носія інформації (комп'ютерної пам'яті чи нагромаджувача інформації) з довільним доступом

Оптичні диски- виконують запис та перезапис даних.

Пристрої введення даних- вводять текстові,графічні,звукові,відеодані.

Пристрої виведення даних- виводять текстові,графічні,звукові,відеодані.

Архівація об’єктів, що містять дані різних типів

В цій практичній роботі я помітила,що гірше всього стискаються відео, аудіо файли, тому саме ці файли не треба архівувати перед відправкою повідомлення.

Використання таблиць декодування

           Завдання 1

 Декодування повідомлення таблицею кодів ASCII

Декодуй повідомлення, закодоване з використанням таблиці кодів символів ASCII 

• 83 117 110 - S u n
• 104 111 109 101 - home
• 66 114 111 119  115 101 114 - Browser

Завдання 2.

 Кодування повідомлення таблицею кодів Windows-1251

Закодуй повідомлення з використанням таблиці кодів символів Windows-1251

• IT в Україні - 178 210 160 226 160 211 234 240 224 191 237 179
• Біла Церква - 193 179 235 224 160 214 229 240 234 226 224
• Андреєва Уляна - 192 237 228 240 229 253 226 224 160 211 235 255 237 224

Voda

Розв”язування задач природничо-математичного змісту в ALGO